Kropp & Själ

I SVT's program Toppform ska Blossom Tainton få en niondeklass i bättre form. I senaste avsnittet kom argentinsk tango in som en del i processen, se

http://svt.se/svt/play/video.jsp?a=1261869

(Nej, det är inte Blossom utan Pino Dangiola som undervisar)

Av allt att döma så kommer tango att dyka upp i även kommande avsnitt.

Vad tror ni tango kan ge för effekt på niondeklassarna?

Intervjuaren: Det är ju ganska starka tjejer i den här klassen, hur tror du det går att föra dem?
Blossom: Ja, jag är ju ganska stark tjej själv så att jag vet precis hur det är. Jag vill gärna föra. Men där får man öva på sin kvinnlighet litegrann, det kan vi starka tjejer behöva ibland.

Nästa scen: Blossom som är med på lektionen säger åt killen hon dansar med. "Okej styr mig nu, ta befälet".

Nästa scen: En kille försöker ta fast en tjej bakifrån, hon tar sig lös och springer.

Och den idioten ska hon sen försöka dansa med. Låta honom "styra" henne, "ta befälet" över henne - på skolans order.

Tvi satan vad jag kräkts om jag blivit tvungen att göra det här i skolan, tänker jag. Sen inser jag att vänta nu... det blev jag ju, fast med foxtrot istället för tango. Jag var livrädd för dansgolv i många år efteråt.

Ja det är inte helt enkelt att "bara börja" dansa sådär på en gympalektion i 9:an. Tycker personligen man kunde lagt upp klassen på att annorlunda vis. Till exempel pratat om roller och föra/följa. Blossom utrycker sig ju helt knasigt: "de måste ju ha ögonkontakt hela tiden, annars kan man inte följa..." Vem dansar med ögonkontakt hela tiden?!

Det kanske hade gett mer ro om de gjort parövningar som inte är direkt tangosteg till att börja med.

Men att tangon har mycket att ge unga som gamla är jag övertygad om. Här blir det dock lite väl stereotypt tycker jag.

Innan fler drar egna "expert analyser" över vad som visas av  Argentinsk Tango på SVT programmet Toppform vill jag ge lite bakgrund.

(Jag hade först tänkt skriva om detta i min dagbok, men pga av tidsbrist och annat blev det inte av....men kul att det tas upp ändå.)

Samma dag som jag blev kontaktad av "Lets dance" ringde Svt och ville att jag skulle hoppa på detta projekt. Att under ca 3 månaders tid (17 inspelningsdagar) vara med i Toppform. Eftersom Natalie var gravid så valde jag att göra det själv. (vilket jag vid flera tillfällen ångrade).

Ångrade mig gjorde jag oxå redan efter det första lektionstillfället. Vid tre tillfällen under första lektionen var jag på väg att dra därifrån. Denna skolklass är inget annat än en värsting klass. Inga jätteligister men ALLA pratar och kacklar hela tiden. Ingen är intresserad av muntlig information för det är i stort sett omöjligt att undervisa verbalt. Ingen varken hör eller lyssnar. De bråkar, pratar i telefon, går på toaletten, fejkar skador etc etc... Till många av programmets olika påhittade event kom det inga eller endast ett fåtal.

- Så om man inte själv varit närvarande så tror jag att det är svårt att kommentera. Det tar denna klass ca 15 minuter att överhuvudtaget vara tysta innan en vanlig lektion i skolan kan börja!

De två första tillfällen låg på ordinare gympa lektion resten av lektionerna låg efter skoltid....dvs på deras egen fritid...:(

Av det som visas har SVT klippt efter eget bevåg och blandat ihop som de ansett vara TV mässigt och det som visas är inte ens kronologiskt, utan de blandar från alla lektioner..... Totalt spelades det säkert in 20 timmar omkring lektionerna, varav det hitills har det visats ca 3 minuter. Hur kan man då ha åsikter om hur lektionen var upplagd???

- Att från det som visas eller kommer att visas tycker jag att det är meningslöst att kommentera någonting från själva undervisningen, då den inte framkommer, dvs den är ihopklippt huller om buller. Men jag kan säga att jag först försökte på ett sätt men sedan insåg att det inte skulle fungera och fick ändra under pågående lektion för att överhuvudtaget bibehålla någon form av intresse.

- Däremot kan man givetvis ha åsikter om vad som sägs. Givetvis är inte Blossom någon expert på dans, utan en "kom igen nu för fan" tränare.

Knud, säg inte det. Jag har redan undervisat 9:onde klassare i queertango i skolor i Stockholm. Det är inte alldeles enkelt med den här åldersgruppen men det kan funka. Det handlar inte  om att queerperspektivet är problematiskt utan det kan tvärtom vara enklare att dansa kille-kille och tjej-tjej.

Pino, ja det kan vara en mardröm med  den här typen av program, intervjuer etc som vinklas till en skev bild av hur det verkligen var. Men vi vet ju alla att det är lätt att manipulera med media. Trist att du råkade ut för det.

ha, ha, ha! ja, vilken erfarenhet :-)

Jösses! Blossom Tainton+argentinsk tango=verkligen sant??! Pino, jag tycker att Tony Irving skulle ha varit ett smartare val för det här uppdraget och då skulle det har varit lättare att införa ett queer inslag också.

Å andra sidan, är det osäkert om Tony skulle ha tackat 'ja' till den här mardrömska missionen! Jag beundrar er, Pino och Charlotte som har vågat sig på sådant. Men projektet är av sin natur intressant. Tango handlar mycket om medvetenhet, närvaro och kommunikation/förmedling. För de flesta ungdomar idag betyder kommunikation/förmedling att messa, chatta, surfa, mejla och byter MP3 spelare och mobiler sinsemellan. Jag tycker säkert att de här ungdomarna drar någon nytta av att lära sig tänka i andra banor.

Jag tittar på tv så extremt sällan. Är det någon här som vet när nästa avsnitt går?